Die Initiatoren und Mitarbeiterinnen stellen sich vor:

Britta Romeni, gebürtige Münchnerin, verheiratet und Mutter der zehnjährigen Tochter Olivia und des vierjährigen Lorenz.

Aus dem Werdegang meiner Tochter weiß ich nun wie wichtig eine kindgerechte und individuell fördernde Vorschule ist.

Als Initiatorin und geschäftsführende Gesellschafterin zusammen mit Frau Barbara Fulghum, freue ich mich meine Idee verwirklichen zu können, Ihren Kindern eine unbeschwerte Kindergartenzeit zu bieten, in der sie spielerisch sehr viel lernen werden.

Barbara Fulghum, gemeinsam mit Frau Britta Romeni Initiatorin und geschäftsführende Gesellschafterin, seit einigen Jahren wohnhaft in Harlaching, verheiratet und stolze Mutter ihrer vierjährigen Tochter Lilli.

Was du mir sagst, vergesse ich.
Was du mir zeigst, daran erinnere ich mich.
Was du mich tun lässt, das verstehe ich.
                                                                                                                                       Konfuzius                                          

Bettina Saffer, geboren und aufgewachsen in der Fränkischen Schweiz in Bayern. Vor 16 Jahren begann ich meine Ausbildung zur staatlich anerkannten Erzieherin und arbeitete anschließend in unterschiedlichen Einrichtungen vom Kindergarten bis hin zur heilpädagogischen Wohngruppe für Jugendliche. Zusätzlich erwarb ich 1999 das Montessori-Diplom (AMI) und war daraufhin fünf Jahre in einem Katholischen Integrativen Montessori-Kindergarten als stellvertretende Leitung tätig. Anschließend ging ich für zwei Jahre nach Kalifornien, um an der German International School of Silicon Valley als Erzieherin im Kindergarten und in der Vorschule meine Erfahrungen sammeln zu können.

Seit September 2008 bin ich nun in München und arbeite als Kindergartenleitung in der International Preschool Lilli & Lori. Die Kombination bilinguales Konzept und Montessori Pädagogik finde ich sehr inspirierend und es freut mich sehr, dies an Kinder weitergeben zu können.

Genevieve Elterman kommt aus der großartigen Natur Alaskas, einer Landschaft, die sie über alles schätzt. Sie ist eine staatlich anerkannte Lehrerin (Alaska) und sie konnte Erfahrungen mit Kindern im Alter von 2 bis 18 Jahren sammeln. In den letzten 6 Jahren unterrichtete Genevieve in den Bereichen Lesen und Schreiben, Musik, Kunst, Kochen …. und sie mag ganz besonders den Hokey Pokey.

Genevieve Elterman fühlt sich überaus glücklich die Gelegenheit zu haben, die wunderschöne Landschaft Bayerns mit den Alpen und jeden Teil Europas erkunden zu können, den sie mit Wanderstiefeln, mit einem Boot, mit Inline-Skates oder mit dem Fahrrad erreichen kann.

Seit dem 7. Januar 2009 arbeite ich nun bei der Lilli & Lori Preschool und möchte mich bei Ihnen  vorstellen.

Mein Name ist Birgit Holler-Diagne, ich bin 42 Jahre alt, verheiratet und habe 2 Jungs (17 und 13 Jahre alt).

Ich bin staatlich anerkannte Erzieherin mit internationalem Diplom in Montessori-Heilpädagogik. Ich arbeitete sowohl in verschiedenen Montessori-Kindergärten als auch in verschiedenen Regelkindergärten . Viel Freude bereitet mir die Arbeit mit Kindern,  ich spiele unter anderem Gitarre und habe die musikalische Früherziehung bei Lilli & Lori übernommen.

Auf eine harmonische Zusammenarbeit mit den Kindern, Ihnen und dem Team freue ich mich.

Es liegt ein Lied in allen Dingen,
die da klingen fort und fort
und die Welt hebt an zu singen,
triffst Du nur das Zauberwort…

v. Eichendorff

Peter Orphanides wurde in Toowoomba, Queensland, Australien, geboren. Seine Eltern stammen aus Zypern (EU-Mitglied).

Peter hat ein Diplom in Visual Communication und er arbeitete als graphischer Designer/Production Supervisor für einen Kinderbuch Verlag und Lehrmaterial für Schulen.

Seit Januar 2007 lebt Peter nun in München. Er arbeitet in englischsprachigen Feriencamps und als Aushilfslehrer in unterschiedlichen Montessori-Kindergärten.

„Ich mag es mit Kindern zu arbeiten und mit ihnen in Interaktion zu treten. Meine Tätigkeit bei Lilli & Lori ermöglicht es mir, kreative Prozesse bei den Kindern anzuregen und zu begleiten. Diese Art des Lernens hilft den Kindern ihre eigene Kreativität zu entdecken und ihre kognitiven Fähigkeiten zu entwickeln, indem sie zusätzlich ihre Umwelt mit Interesse erkunden. Es macht mir sehr viel Spaß ein Teil des Lilli & Lori Teams zu sein“.

Natasha Harris wurde 1973 in Surry, Großbritannien geboren. In London studierte sie Montessori Pädagogik und erhielt ein Montessori early years diploma.

Nach ihrer Ausbildung entschied sie sich an Orten wie Israel, Australien und kürzlich in Österreich zu arbeiten. Sie betreute Kinder unterschiedlichen Alters und in sehr unterschiedlichen Einrichtungen und Situationen, wie z. B. Kinderkrippe - und garten, Schule, Hort, Skikurse und Ferienfreizeiten.

Ihre Stärken in der Arbeit im Kindergarten sieht sie in Kunst und Kreativität.

Ich mag schon etwas älter sein, aber in meinem Herzen fühle ich mich immer noch sehr jung, Kinder machten mir schon immer viel Freude. Die Welt mit Kinderaugen zu betrachten ist für mich sehr erfrischend. Ich bin mir sicher, dass ich dieses neue Kapitel in meinem Leben genießen werde.

Jackie Watson wurde in Irland geboren und wuchs dort auf, bevor sie nach London zog und später nach San Francisco. Vor 10 Jahren kam sie nach München und lebt hier glücklich mit ihrem Mann und ihren 3 Kindern, die elf, sieben und vier Jahre alt sind. Sie ist Kinder Krankenschwester und konnte viele Jahre Erfahrungen mit jungen Kindern sammeln.

Christa Sacker, geboren 1951 und aufgewachsen in München. Zuerst Lehramt Grund- und Hauptschule, dann Magisterstudium Pädagogik und Psychologie an der LMU München. Anschließend langjähriger Auslandsaufenthalt in den USA und Internationales Montessori Teacher Training in Kalifornien. (Intern. Montessori Diplom der Association Montessori International - AMI 1992)

Mit mehr als 15 Jahren Berufserfahrung an Montessori Schulen weltweit (USA, Hong Kong, Irland, London, München) arbeite ich sehr gerne als Montessori Pädagogin mit jungen Kindern und freue mich bereits jetzt auf meine Aufgabe die Kinder mit neuen und interessanten Projekten zu fördern.

Zu guter letzt sei noch hinzugefügt, dass ich die Mutter eines wunderbaren 24-jährigen Sohnes bin, der während seiner Schuljahre durchgehend ein Montessori Schüler war.